martes, 12 de mayo de 2015

ENTREVISTA CON LUIS J. RODRĺGUEZ +20
Ve la entrevista con Luis J. Rodríguez. Usa el organizador gráfico y toma apuntes sobre lo que se destaca del video. https://www.youtube.com/watch?v=W6OHXMcPv7k aqui
Ve el video dos veces.


Termina lo que dice Luis en la primera columna


Termina la oración con las palabras de Luis…
¿Qué puede hacer la escuela/comunidad para apoyar a los jóvenes en esa área?
I was eleven years old…
Tenía once años


When I was twelve…
Cuando tenía doce años


When I was fifteen…
Tenía quince años


I ended up being the one…
Terminé siendo el que


By the time I was eighteen…
Para cuando tenía dieciocho


I had lost….
Había perdido


There was a part of me that really wanted to…
Había una parte de mí que quería


It wasn’t in the cards…
No estaba  en mi destino…


The world keep …
El mundo…


When you read books…
Cuando lees libros…


I had a world of …
Tenía un mundo de


I wanted to write…
Yo quería escribir




Una vez que hayas terminado la primera columna, piensa las maneras que nuestras escuelas y la comunidad pueden ayudar a los jóvenes en esa área. Escribe tus respuestas en la segunda columna.  

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