1. ¿Por qué es importante que los estudiantes tengan un papel protagónico en las reformas de la escuela? ¿Cómo sucede esto? (187-189)
2. Describe la vida de los estudiantes anglos y los estudiantes chicanos en la preparatoria Keppel. (189-191)
3. ¿Cómo el liderazgo de ToHMAS, la mayoría mujeres, se encarga de las quejas de los estudiantes chicanos? (190-191)
4. Pregunta de la lectura +5 (30 palabras)
5. ¿Cómo una barrera se deshace y la cultura mexicana es reconocida en la preparatoria Mark Keppel High? ¿Qué significa esto para Luis? (191-193)